Ders/Program Bilgi Paketi

Kazanılan Derece

Tıp Doktoru (MD) (Bologna sistemine göre yüksek lisans/master derecesi)

Yeterlilik Düzeyi

      Avrupa Yükseköğretim Alanı Yeterlilikler Çerçevesi(YÇ-AYA):3
Yaşam boyu öğrenme için Avrupa Yeterlilikler Çerçevesi (AYÇ-YBÖ): 7

Programa Kabul Şartları

Tıp Fakültesi'ne kayıt kabulü için lise diploması Türkiye Cumhuriyeti’nden öğrenci alımı ÖSYM tarafından yapılan üniversite seçme ve yerleştirme sınavı ile gerçekleşir. Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti vatandaşı olan öğrenciler üniversitemizin yaptığı sınav ve yerleştirme ile programa kabul edilir. Uluslararası öğrencilerin programa kabulu ise lise mezuniyet notlarının değerlendirilmesi ile olur. İngilizce seviyesi de ayrıca değerlendirilir.

Mezuniyet Koşulları ve Kurallar

Öğrencinin 280 Yakın Doğu Üniversitesi kredisini tamamlaması ve aldığı tüm derslerden başarılı olması gereklidir. Yakın Doğu Üniversitesi kredi sistemi teorik ve pratik derslere göre düzenlenmiş bir not sistemidir  (https://neu.edu.tr/rektorluk-ve-idari-personel/yonetmelikler/lisans-egitim-ogretim-yonetmeligi/?lang=tr). Bu kredi Avrupa Kredi ve Transfer Sistemi (AKTS) cinsinden 360 AKTS’ye denktir.

AKTS (ECTS)  öğrencilerin hareketliliğini (mobility) kolaylaştırmak için tasarlanmış bir kredi sistemidir. AKTS kredi sistemi öğrencinin bir dersten başarılı olmak için harcadığı okul içi ve okul dışı tüm faaliyetlerini kapsadığı için hareketlilik yapan öğrenci, kazandığı AKTS kredisini kendi üniversitesine taşıyabilir ve bu kredi kendi programından aldığı kredilere eklenir. AKTS öğrencinin öğrenme sürecini destekler  çünkü öğrenci merkezli bir sistemdir. AKTS Bologna sürecinin temel taşlarından biridir.

AKTS aynı zamanda eğitim-öğretim programının planlanması, gözden geçirilmesi ve geliştirilmesi için de kullanılabilen bir araçtır. Sonuç olarak program daha şeffaf hale getirilmiş olur. (http://ec.europa.eu/education/ects/ects_en.htm

AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ (ABD) KREDİ SİSTEMİ İLE AKTS KREDİ SİSTEMİ İLİŞKİSİ-ABD KREDİSİ KAÇ AKTS’YE EŞİTTİR

AKTS ile ABD kredi sistemi arasındaki en önemli fark AKTS’nin öğrenci iş yükü, ABD kredi sisteminin ise öğrencinin teorik ve pratik saatlerini temel almasıdır. Yapılan çalışmalarda genel olarak  1 AKTS= 1.67 ABD kredisine karşı gelir sonucuna varılmıştır. Ancak ABD’deki değişik üniversitelerde bu oran değişebilir (http://www.mastersportal.eu/articles/1110/what-you-need-to-know-about-academic-credit-systems-in-the-us.html ).

Öğrencinin mezun olması için her dersten başarılı olması ve genel akademik ortalamasının (cumulative grade point average-CGPA) 4 (dört) üzerinden en az 2 (iki) olması gerekmektedir.

Önceki Öğrenimlerin Tanınması ve Değerlendirilmesi

Başka bir tıp fakültesinden yatay geçiş yapmak isteyen öğrenci İngilizce bölüme gelmek isterse İngilizce yeterliğini kanıtlaması gereklidir. Tıp Fakültesine yalnız tam zamanlı öğrenci kabul edilir. Yarı zamanlı ve dinleyici öğrenci kabul edilmez. Türkiye Cumhuriyetindeki başka bir tıp fakültesinden Tıp Fakültesine yatay geçiş yapmak isteyenlerin, Fakülteye kayıtlarının yapılabilmesi için; sınava girdikleri yıl Öğrenci Yerleştirme Sınavı (ÖYS) puanlarının o yıla ait Tıp Fakültesi taban puanından düşük olmaması gereklidir. Aday öğrencinin not çizelgesi (transkripti) Yakın Doğu Üniversitesi Tıp Fakültesi yatay geçiş komisyonu  tarafından incelendikten sonra kendisi için uygun olan sınıfa yerleştirirlir. Uluslararası öğrencilerin kabulü yine Fakülte Yatay Geçiş Komisyonu tatafından yapılan incelem sonucuna göre gerçekleşir. Yatay Geçiş Komisyonu fakültenin Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’ne göre değerlendirme yapar.

Programın Bilgileri

PROGRAMIN SÜRESİ: 6 yıl ( bu süreye İngilizce hazırlık sınıfı dahil değildir; ingilizce hazırlık sınıfı sadeceeğitimini İngilizce alacak öğrencilere yöneliktir).

EĞİTİM TÜRÜ: Tam zamanlı

Yakın Doğu Üniversitesi’nde uygulanan tıp doktorluğu eğitimin başlıca özelliği, I., II. ve III. sınıflarda derslerin anabilim dallarına göre değil konulara göre verilmesidir. Entegre sistem adı verilen bu eğitim düzeninde belirli bir konu, örneğin dolaşım sistemi ele alınmakta ve bu konuya ait anatomi, fizyoloji, biyokimya gibi temel tıp bilimleri ile klinik bilimleri birbirleri ile ilgili ve belirli bir düzen içerisinde verilmektedir.

Tıp doktorluğu progamı ilk üç yılı klinik öncesi eğitim ve son üç yılı klinik eğitim olmak üzere iki bölüme ayrılabilir. Birinci, ikinci ve üçüncü yıllarda “İyi Hekimlik Uygulamaları” programı da uygulanmaktadır. Bu programın amacı tıp öğrencilerine teorik ve pratik derslere ek olarak iyi hekimin gereksinimi olan beceri ve tutumun kazandırılmasıdır. Öğrencilere tıp eğitiminin birinci  yılında esas olarak temel bilimler, ikinci yılında sistemlerin anatomi, fizyoloji, histoloji, biyokimya temelleri ve mikrobiyolojinin temel esasları verilmektedir. Üçüncü yıl ise sistemler, fizyopatoloji, patoloji, farmakoloji ve klinik bilimleri açısından ele alınmaktadır. Tıp eğitiminin dördüncü ve beşinci yılları klinik stajlarına ayrılmıştır. Servislerde hastalar üzerindeki çalışmalar, klinik eğitimi ve derslere ek olarak seminerler de yapılır. Altıncı yıl mezuniyet öncesi internlik dönemidir. Bu yılda öğrenciler öğretim üyeleri ve uzmanların denetiminde sorumluluk alarak kendilerini hekimliğe hazırlarlar.

Program Yeterlilikleri

Tıp doktorluğu programını başarıyla tamamlayan öğrenci

  1.   İnsan vücudunun temel yapısı, gelişimi ve normal işleyişini molekül, hücre, doku, organ ve sistem düzeyinde açıklar.
  2. İnsan vücudundaki anormal yapılanma ve işleyişi sorgular, nitelikli bilimsel araştırmalara dayalı bilgilerle açıklar, hastalıkların nedenlerini, bireyi ve çevresi ile etkileşimini göz önüne alarak değerlendirir.
  3. Hastalıkların klinik karar verme ve yönetim süreçlerini kanıta dayalı tıp uygulamaları rehberliğinde değerlendirir.
  4. Sağlık ve hastalık kavramlarını bireysel ve toplumsal bağlamda tanımlar, sağlık arayışı ve sağlığın korunması davranışlarını, ulusal sağlık hizmet sunumu ve idari süreçlerini açıklar.
  5. Tıp bilgisine temel oluşturan araştırma süreçlerini bilir, bu alandaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.
  6. Başvuran/hasta ve yakınlarından tıbbi öykü alır.
  7. Bireylerin fizik muayenesini yapar, tanısal testlerini değerlendirir, tanı ve tedavi süreçlerini uygun işlem basamaklarını kullanarak yönetir.
  8. Bireylere tanı, tedavi ya da korunma amaçlı tıbbi girişimleri uygular.
  9. Bireylerden ve toplumdan elde ettiği sağlık ve hastalıkla ilgili verileri tıbbi ve idari bağlamda düzenler ve kayıtlarını tutar.
  10. Bireysel ve toplumsal boyutta sağlığın korunması ve geliştirilmesine yönelik uygulamaları planlar ve gerçekleştirir.
  11. Bilimsel bir araştırmayı planlar, uygular ve sonuçlarını değerlendirir.
  12. Mesleki ve toplumsal değişimlere yönelik bilimsel ve teknolojik gelişmelerden yararlanarak yaşam boyu öğrenme davranışını gösterir.
  13. Hizmet sunduğu birey ve toplumda dil, din, ırk, cinsiyet, sosyal ve kültürel ayrım yapmaksızın mesleki değerler, etik ilkeler ve yasal düzenlemeler çerçevesinde hekim olarak sorumluluklarını yerine getirir
  14. Bireysel ve toplumsal boyutta sağlığın korunması ve geliştirilmesi, hastalıkların yönetilmesi süreçlerinde meslektaşları ve diğer sağlık çalışanları ile ekip çalışması yapar.
  15. Bireyin ve toplumun sağlığının korunması, geliştirilmesi ve sağlık hizmetinin toplumu oluşturan bireyler yararına gerçekleşmesi için çaba gösterir.
Ders ve Program Kazanımları İlişkisi
Mezunlar İçin İş Olanakları

Tıp doktoru olarak mezun olanlar hastanelerde pratisyen hekim olarak çalışabilir veya bir alanda uzman olmak üzere uzmanlık eğitimine başvurabilirler. Her ikisi için ilgili ülkenin koşullarını yerine getirmek gereklidir.

Lisansüstü Programlara Erişim
-Tıpta Uzmanlık Programına devam edilebilir.
-Doktora (PhD) programına devam edebilir.
Tıpta Uzmanlık Eğitimi Veren Anabilim Dalları

YÖDAK’tan

UZMANLIK EĞİTİMİ ONAYI ALAN ANABİLİM DALLARI

1. Kulak Burun Boğaz Hastalıkları

2. İç Hastalıkları

3. Genel Cerrahi

4. Kadın Hastalıkları ve Doğum

5. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları

6. Ortopedi ve Travmatoloji

7. Radyoloji

8. Halk Sağlığı

9. Kardiyoloji

10. Anesteziyoloji ve Reanimasyon

11. Göz Hastalıkları

12. Nükleer Tıp

13. Acil Tıp

14. Radyasyon Onkolojisi

15. Kalp ve Damar Cerrahisi

16. Tıbbi Patoloji

17. Üroloji

18. Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji

19. Tıbbi Genetik

20. Psikiyatri

Üniversite Genelinde Verilen Dersler
Program Sorumlusu

Prof. Dr. Gamze Mocan

Dekan

E-posta: [email protected]

Ders Yapısı ve Krediler Tablosu